冷水青耘，逐梦银乡|笔墨传雅韵，书香润童心
盛夏七月，蝉鸣声声。南昌大学共青学院信息工程学院暑期“冷水青耘，逐梦银乡”社会实践队走进鹰潭贵溪市冷水镇，以青春之名赴一场与乡野的约定。队员们化身美育使者，将书法、纸艺、粘土、绘画等丰富多彩的艺术课堂带到基层一线，用双手为乡村孩童搭建起一座通往美的桥梁。炽热的不只是天气，还有年轻人心里那股温润又执拗的文化心意——以文化为笔，以爱心为墨，在乡土大地上写下传承与陪伴的故事。
一、晨光熹微，墨香初漾
书法是汉字的风骨，也是中华文脉里最安静的那一道光。实践队把课堂搬进社区，借一方笔墨纸砚，为乡村孩子上一堂接地气的传统文化启蒙课。
课前，队员们细细清点物料、铺展宣纸、调好墨汁；课上，从书法源流讲到基本笔法，借投影课件把千年书写传统拆成孩子听得懂的语言。写字要“坐如钟，写如松”，队员们反复强调坐姿与握笔：头正、身直、臂开、足安。字写得工整，眼睛才更清亮，脊背才更挺拔——这既是习字，也是养身。
孩子们屏息悬腕，第一次如此靠近这门古老技艺。横竖撇捺之间，不是单纯的线条，而是汉字自带的温度与骨气。一堂课过去，文化的种子已经悄悄落进少年心田。
一张红纸，折进去的是技艺，开出来的是心意。
这堂非遗纸艺课，把红色故事藏进玫瑰的褶皱里。桌面上，深红的皱纹纸、小剪刀、胶水静静候着；实践队的志愿者俯身示范，教孩子们如何裁、折、揉、卷，一层层花瓣从扁平的纸里站起来，像某种缓慢绽开的念想。
孩子们的指尖沾着纸的毛边，也沾着专注。揉搓时纸面发暖，折叠时弧度渐柔，卷好的花瓣拢在一起，竟真有了花的神气。不过一刻钟，桌上已挤满鲜红的纸玫瑰，每一朵都歪歪的、热烈的，像童年本身，非遗教他们手艺，红色教他们心意，而纸玫瑰，是童心给出的最朴素的回答。
三、彩泥缤纷，指尖生趣
“小手捏出大历史·粘土魔法世界”--这节创意课打开了孩子们的想象边界。队员俯身桌旁，一对一指导揉泥、分块、塑形、装饰，把复杂的造型拆成孩子能够跟上的小步骤。
有人捏出小动物，有人还原记忆里的老屋，有人干脆造出从未存在过的新世界。粘土柔软，心思也柔软；在捏、压、贴之间，创造力与表达力一同生长。课堂很轻，却托住了孩子们很大一片精神空间。
四、线条交错，光影初现
素描课从“正方体透视”起步。近大远小、空间虚实、线条轻重——这些看似抽象的原理，被队员讲得具体可感。孩子们跟着起稿、拉线、调整比例，一遍遍修正歪斜的边、失衡的角。
当平面纸面慢慢长出立体的正方体，他们第一次意识到：看见世界，和“画出世界”并不是一回事。线条里有空间，空间里有秩序，那是另一种理解世界的方式。
此次美育系列课堂涵盖书法、纸艺、粘土、素描四大板块，以多元化的艺术形式丰富了冷水镇孩童的暑期生活。实践队员以专业所长补位乡村美育短板，在寓教于乐中唤醒孩子们对“美”的敏感，也让自己更懂乡土、更懂陪伴。
未来，“冷水青耘，逐梦银乡”实践队将继续深耕基层美育，以青春力量助力乡村文化振兴。
文字｜申雯静 李岚康 李慧雪
图片｜冀林涛 黄敏晶
编辑|
编审｜王丁
复审｜李红红 李植
终审｜杨道海